Uwch ddadansoddwr perfformiad
Band 7 · Dadansoddwr perfformiad · 480 pwynt gwerthuso swyddi
Cyfieithwyd y testun hwn o'r Saesneg gan gynorthwyydd deallusrwydd artiffisial, ac nid yw siaradwr Cymraeg brodorol wedi'i adolygu eto. Mae'r derminoleg yn dilyn TermCymru, cronfa dermau Llywodraeth Cymru. Mae dyfyniadau o Fframwaith Gallu Proffesiwn Digidol a Data Llywodraeth y DU ac o ESCO yn aros yn Saesneg.
Lefel UK GDaD PCF: Senior performance analyst
A senior performance analyst looks to delegate, automate or upskill others in analysis where possible and appropriate, provide leadership within their team and proactively use analysis to improve services.
At this role level, you will:
- potentially manage one or more performance analysts
- be proficient in a wide range of tools
- ensure the team is equipped with the required skills according to the strategy set out by the head of performance analysis
- be skilled and experienced at carrying out the day-to-day activities of a performance analyst, including setting up performance measurement frameworks
- carry out increasingly complex analysis, working with other teams where necessary
- actively contribute to the performance analysis community within your department or organisation, while forging links with other analytical disciplines
As a 'technical specialist senior performance analyst', you would look to develop tools and techniques to aid others in analysis. You would be responsible for the accuracy and quality of data and analysis, and for how data and analysis are used.
Cyfrifoldebau
- Arwain mesur perfformiad ar gyfer grŵp o wasanaethau neu raglen fawr, fel cleifion allanol digidol neu frysbennu ar-lein.
- Dylunio mesurau buddion gydag arweinwyr clinigol, cyllid, a gweithredol, a'u holrhain drwy'r cyflawni.
- Dewis a ffurfweddu offer dadansoddeg sy'n bodloni gofynion llywodraethiant gwybodaeth a diogelwch.
- Cyflwyno tystiolaeth perfformiad i fyrddau rhaglen ac uwch arweinwyr.
- Hyfforddi dadansoddwyr a gall reoli un neu fwy o ddadansoddwyr perfformiad yn llinell.
Sgiliau
| Sgil | Lefel ddisgwyliedig | Ystyr y lefel hon |
|---|---|---|
| Analysis and insight | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Communicating analysis and insight | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Performance measurement | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Quality assurance of data and analysis | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Technical understanding (performance analyst) | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Understanding analysis across the product life cycle | Ymarferydd (3) | You can:
|
| User-centred analysis | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Working within constraints (performance analyst) | Ymarferydd (3) | You can:
|
| Deall gwasanaethau iechyd a gofal | Ymarferydd (3) | Gallwch:
|
| Llywodraethiant gwybodaeth a diogelu data | Gweithio (2) | Gallwch:
|
| Rheoli ansawdd data | Ymarferydd (3) | Gallwch:
|
| Ffugenwi a rheoli datgelu | Gweithio (2) | Gallwch:
|
| Cydraddoldeb, amrywiaeth, a chynhwysiant | Gweithio (2) | Gallwch:
|
Cymwysterau a phrofiad nodweddiadol
- Profiad sylweddol o ddadansoddi perfformiad gwasanaethau digidol, ar lefel sy'n cyfateb i radd meistr.
Amlinelliad o Fand 7
- Gwybodaeth
- Gwybodaeth arbenigol ddatblygedig iawn, fel arfer i lefel gradd meistr neu brofiad cyfatebol.
- Annibyniaeth
- Yn gweithio i bolisi'r sefydliad; yn penderfynu sut i gyflawni canlyniadau; yw'r arbenigwr y mae eraill yn ymgynghori ag ef.
- Cwmpas
- Sawl cynnyrch neu wasanaeth, neu swyddogaeth arbenigol.
- Arweinyddiaeth
- Yn arwain tîm neu faes ymarfer proffesiynol.
- Atebolrwydd
- Darparu gwasanaeth neu swyddogaeth arbenigol, a'i chyllideb os oes ganddo un.
Gwerthuso swyddi (enghreifftiol)
| Ffactor | Lefel | Crynodeb o'r lefel | Pwyntiau |
|---|---|---|---|
| Sgiliau cyfathrebu a pherthynas | 5 | Yn rhoi gwybodaeth gymhleth iawn neu ddadleuol sy'n gofyn am sgiliau perswadio a negodi datblygedig, yn cyflwyno i grwpiau mawr, neu'n cyfathrebu lle mae rhwystrau sylweddol i'w derbyn. | 45 |
| Gwybodaeth, hyfforddiant, a phrofiad | 7 | Gwybodaeth arbenigol ddatblygedig iawn ar draws ystod y maes arbenigol (lefel gradd meistr neu gyfatebol). | 196 |
| Sgiliau dadansoddi a barnu | 4 | Barnu ffeithiau neu sefyllfaoedd cymhleth sy'n gofyn am ddadansoddi, dehongli, a chymharu opsiynau. | 42 |
| Sgiliau cynllunio a threfnu | 3 | Yn cynllunio sawl gweithgaredd cymhleth, gan addasu cynlluniau yn ôl yr angen. | 27 |
| Sgiliau corfforol | 3 | Sgiliau datblygedig sy'n gofyn am gyflymder neu gywirdeb, fel defnydd uwch o fysellfwrdd. | 27 |
| Cyfrifoldeb am ofal cleifion a chleientiaid | 1 | Yn helpu cleifion, cleientiaid, neu berthnasau yn ystod cyswllt achlysurol. | 4 |
| Cyfrifoldeb am ddatblygu polisïau a gwasanaethau | 3 | Yn gweithredu polisïau ar gyfer ei faes ei hun ac yn cynnig newidiadau sy'n effeithio ar feysydd eraill. | 21 |
| Cyfrifoldeb am adnoddau ariannol a ffisegol | 1 | Yn gofalu'n bersonol am offer ac adnoddau a ddefnyddir yn ei waith ei hun. | 5 |
| Cyfrifoldeb am bobl | 2 | Yn goruchwylio neu'n cydlynu staff o ddydd i ddydd, yn hyfforddi eraill yn rheolaidd, neu'n rhoi cyngor adnoddau dynol sylfaenol. | 12 |
| Cyfrifoldeb am adnoddau gwybodaeth | 4 | Yn addasu neu'n dylunio systemau gwybodaeth i fanylebau pobl eraill, neu'n rhedeg systemau gwybodaeth ar gyfer adran fel y brif ddyletswydd. | 24 |
| Cyfrifoldeb am ymchwil a datblygu | 2 | Yn gwneud ymchwil, datblygu, treialon, neu brofi offer a systemau yn rheolaidd fel rhan o'r swydd. | 12 |
| Rhyddid i weithredu | 4 | Mae'r canlyniadau wedi'u diffinio, ond deiliad y swydd sy'n penderfynu sut i'w cyflawni, o fewn polisi eang. | 32 |
| Ymdrech gorfforol | 1 | Eistedd, sefyll, a cherdded, gydag ychydig o ymdrech gorfforol. | 3 |
| Ymdrech feddyliol | 4 | Canolbwyntio hir yn aml, neu ganolbwyntio dwys yn achlysurol. | 18 |
| Ymdrech emosiynol | 1 | Dod i gysylltiad prin, neu gysylltiad anuniongyrchol achlysurol, ag amgylchiadau trallodus. | 5 |
| Amodau gwaith | 2 | Amodau annymunol yn achlysurol, teithio neu waith awyr agored yn aml, neu ddefnyddio sgrin bron yn barhaus ar y rhan fwyaf o ddyddiau. | 7 |
| Cyfanswm (Band 7: 466 i 539) | 480 | ||
Hunanasesiad
Rhowch sgôr i'r hyn rydych chi'n ei wneud yn rheolaidd nawr, ychwanegwch enghraifft fer fel tystiolaeth, a chynlluniwch gam gweithredu ar gyfer eich bylchau pwysicaf. Caiff eich atebion eu cadw yn y porwr hwn yn unig.
Wedi rhoi sgôr i 0 o 13 sgil: 0 yn bodloni'r lefel ddisgwyliedig, 0 islaw, 0 uwchlaw.