Minh họa Hồ sơ tham khảo cho một tổ chức chăm sóc sức khỏe số nói chung, không phải bản mô tả công việc chính thức. Giới thiệu tài liệu tham khảo này.

Thiết kế và tổ chức học tập

Phân tích nhu cầu học tập, rồi thiết kế, tổ chức và đánh giá việc học trực tiếp, trực tuyến và ngay trong quá trình làm việc.

Nội dung riêng của tài liệu tham khảo này.

Các mức

1. Nhận biết

Bạn có thể:

  • giải thích sự khác nhau giữa đào tạo, học tập và phát triển
  • hỗ trợ việc tổ chức các khóa học và lưu giữ hồ sơ đào tạo
2. Vận dụng

Bạn có thể:

  • tổ chức các buổi đào tạo được xác định rõ, trực tiếp và trực tuyến
  • xây dựng bài học điện tử đơn giản trong hệ thống quản lý học tập
  • thu thập và tóm tắt phản hồi của người học
3. Thành thạo

Bạn có thể:

  • phân tích nhu cầu học tập và thiết kế các chương trình kết hợp để đáp ứng chúng
  • đặt ra các kết quả học tập và đánh giá tác động, không chỉ mức độ hài lòng
  • làm cho việc học dễ tiếp cận và hòa nhập với mọi nhân viên
4. Chuyên gia

Bạn có thể:

  • đề ra chiến lược và tiêu chuẩn học tập của tổ chức
  • dẫn dắt chương trình học tập, công nghệ và nguồn kinh phí của nó
  • chứng minh lợi tức từ khoản đầu tư của tổ chức vào học tập

Kỹ năng ESCO gần nhất

Contains ESCO v1.2.1 data (https://esco.ec.europa.eu/). © European Union. Reuse authorised under Commission Decision 2011/833/EU.

Các cấp vai trò kỳ vọng kỹ năng này

Cấp vai tròVai tròBậcMức kỳ vọng
Điều phối viên học tập và phát triểnChuyên viên học tập và phát triển4Vận dụng
Cán bộ học tập và phát triểnChuyên viên học tập và phát triển5Thành thạo
Chuyên viên học tập và phát triểnChuyên viên học tập và phát triển6Thành thạo
Trưởng nhóm kỹ năng sốChuyên viên học tập và phát triển7Thành thạo
Trưởng bộ phận học tậpChuyên viên học tập và phát triển8aChuyên gia