वरिष्ठ प्रदर्शन विश्लेषक

बैंड 7 · प्रदर्शन विश्लेषक · 480 कार्य मूल्यांकन अंक

इस पाठ का अंग्रेज़ी से अनुवाद एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक ने किया है, और किसी मूल हिन्दी भाषी ने अभी तक इसकी समीक्षा नहीं की है। यूके सरकार के डिजिटल और डेटा पेशा क्षमता ढाँचे (UK GDaD PCF) और ESCO के उद्धरण अंग्रेज़ी में ही रखे गए हैं।

UK GDaD PCF स्तर: Senior performance analyst

अधिकतर सिविल सेवा ग्रेड SEO या G7 पर किया जाता है।

A senior performance analyst looks to delegate, automate or upskill others in analysis where possible and appropriate, provide leadership within their team and proactively use analysis to improve services.
At this role level, you will:
potentially manage one or more performance analysts
be proficient in a wide range of tools
ensure the team is equipped with the required skills according to the strategy set out by the head of performance analysis
be skilled and experienced at carrying out the day-to-day activities of a performance analyst, including setting up performance measurement frameworks
carry out increasingly complex analysis, working with other teams where necessary
actively contribute to the performance analysis community within your department or organisation, while forging links with other analytical disciplines
As a 'technical specialist senior performance analyst', you would look to develop tools and techniques to aid others in analysis. You would be responsible for the accuracy and quality of data and analysis, and for how data and analysis are used.

Contains public sector information from the UK Government Digital and Data Profession Capability Framework (https://understand-digital-data-roles-skills.service.gov.uk/), licensed under the Open Government Licence v3.0. © Crown copyright.

ज़िम्मेदारियाँ

सेवाओं के किसी समूह या डिजिटल बाह्य रोगी सेवा या ऑनलाइन ट्राइएज जैसे किसी बड़े कार्यक्रम के प्रदर्शन माप का नेतृत्व करना।
क्लिनिकल, वित्त और परिचालन प्रमुखों के साथ लाभ माप डिज़ाइन करना और डिलीवरी के दौरान उन्हें ट्रैक करना।
सूचना शासन और सुरक्षा आवश्यकताओं को पूरा करने वाले एनालिटिक्स उपकरण चुनना और कॉन्फ़िगर करना।
कार्यक्रम बोर्डों और वरिष्ठ प्रमुखों के सामने प्रदर्शन साक्ष्य प्रस्तुत करना।
विश्लेषकों को कोचिंग देना और एक या अधिक प्रदर्शन विश्लेषकों का लाइन प्रबंधन कर सकना।

कौशल

कौशल	अपेक्षित स्तर	इस स्तर का अर्थ
Analysis and insightUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: understand and help teams to apply a range of techniques to analyse data and provide insight be proactive and present compelling findings that inform wider decisions apply innovative approaches to resolve problems
Communicating analysis and insightUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: turn complex data into compelling, clear and actionable stories share data communication skills with the team and across government present analysis and visualisations in clear ways to communicate complex messages communicate negative and positive information to stakeholders give tactical and strategic recommendations
Performance measurementUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: lead the development of performance measurement frameworks including Key Performance Indicators (KPIs) demonstrate a deep understanding of business goals and can turn these into tangible performance measures
Quality assurance of data and analysisUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: set up a system to get data ready for use specify how data should be cleansed and prepared bring data together from different sources communicate the limitations of data
Technical understanding (performance analyst)UK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: show a deep understanding of the technical concepts required for the role and understand how they fit into the wider technical landscape understand the limitations of digital technology
Understanding analysis across the product life cycleUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: apply experience in multiple parts of the product life cycle recognise when to move forward and when to stop recognise the appropriate deliverables and engage the right people to meet them work with other Agile delivery disciplines throughout the product life cycle plan and proactively engage with stakeholders at the appropriate stage of the project identify which tools and techniques should be used at each stage
User-centred analysisUK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: understand the difference between user needs and desires of the user demonstrate experience in meeting user needs across a variety of channels integrate digital analytics with qualitative data, such as user surveys and user research, to develop hypotheses for testing offer recommendations on the best tools and methods to use
Working within constraints (performance analyst)UK GDaD PCF	अभ्यासकर्ता (3)	You can: work with and challenge senior stakeholders prioritise and mitigate constraints and can turn them into an advantage adapt the approach according to constraints demonstrate a good knowledge of security and data privacy
स्वास्थ्य और देखभाल सेवाओं की समझयह संदर्भ	अभ्यासकर्ता (3)	आप ये कर सकते हैं: विश्लेषण करना कि कोई सेवा विभिन्न संगठनों के देखभाल मार्गों में कैसे बैठती है डिजिटल सेवाओं को आकार देने के लिए चिकित्सकों, देखभाल कर्मचारियों और रोगियों के साथ काम करना देखभाल, सुरक्षा और कर्मचारियों के कार्यभार पर डिजिटल निर्णयों का प्रभाव समझाना
सूचना शासन और डेटा संरक्षणयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: अपने काम में डेटा संरक्षण सिद्धांत लागू करना डेटा संरक्षण प्रभाव आकलनों में योगदान देना सूचना अनुरोधों और अभिलेखों को सही ढंग से संभालना
डेटा गुणवत्ता प्रबंधनयह संदर्भ	अभ्यासकर्ता (3)	आप ये कर सकते हैं: डेटा गुणवत्ता नियम और माप परिभाषित करना ख़राब गुणवत्ता के मूल कारणों को ठीक करने के लिए डेटा प्रदाताओं के साथ काम करना
छद्मनामकरण और प्रकटीकरण नियंत्रणयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: छद्मनामित डेटा के साथ काम करना और आउटपुट जारी करने से पहले प्रकटीकरण जाँच करना पहचानना कि कब जुड़ा हुआ या विस्तृत डेटा किसी रोगी की पहचान उजागर कर सकता है
समानता, विविधता और समावेशनयह संदर्भ	कार्यकारी (2)	आप ये कर सकते हैं: दूसरों को अलग-थलग करने वाले व्यवहार को पहचानना और चुनौती देना अपने काम की योजना बनाते समय अलग-अलग आवश्यकताओं पर विचार करना

सामान्य योग्यताएँ और अनुभव

डिजिटल सेवाओं के प्रदर्शन विश्लेषण का पर्याप्त अनुभव, मास्टर डिग्री के समकक्ष स्तर पर।

बैंड 7 की रूपरेखा

ज्ञान: अत्यधिक विकसित विशेषज्ञ ज्ञान, आमतौर पर स्नातकोत्तर (मास्टर) स्तर या समकक्ष अनुभव।
स्वायत्तता: संगठन की नीति के अनुसार काम करता है; परिणाम कैसे प्राप्त हों, यह तय करता है; दूसरे इससे विशेषज्ञ सलाह लेते हैं।
दायरा: कई उत्पाद या सेवाएँ, या एक विशेषज्ञ कार्य।
नेतृत्व: एक टीम या पेशेवर अभ्यास क्षेत्र का नेतृत्व करता है।
जवाबदेही: एक सेवा या विशेषज्ञ कार्य की डिलीवरी, और यदि हो तो उसका बजट।

कार्य मूल्यांकन (उदाहरणात्मक)

कारक	स्तर	स्तर सारांश	अंक
संचार और संबंध कौशल	5	अत्यधिक जटिल या विवादास्पद जानकारी देता है जिसमें विकसित समझाने और बातचीत के कौशल चाहिए, बड़े समूहों के सामने प्रस्तुति देता है, या स्वीकार्यता में बड़ी बाधाओं के बीच संवाद करता है।	45
ज्ञान, प्रशिक्षण और अनुभव	7	पूरी विशेषज्ञता में अत्यधिक विकसित विशेषज्ञ ज्ञान (मास्टर स्तर या समकक्ष)।	196
विश्लेषण और निर्णय कौशल	4	ऐसे जटिल तथ्यों या स्थितियों पर निर्णय जिनमें विश्लेषण, व्याख्या और विकल्पों की तुलना चाहिए।	42
योजना और संगठन कौशल	3	कई जटिल गतिविधियों की योजना बनाता है और आवश्यकतानुसार योजनाएँ बदलता है।	27
शारीरिक कौशल	3	गति या सटीकता वाले विकसित कौशल, जैसे उन्नत कीबोर्ड उपयोग।	27
रोगी और सेवार्थी देखभाल की ज़िम्मेदारी	1	आकस्मिक संपर्क के दौरान रोगियों, सेवार्थियों या परिजनों की मदद करता है।	4
नीति और सेवा विकास की ज़िम्मेदारी	3	अपने क्षेत्र में नीतियाँ लागू करता है और ऐसे बदलाव प्रस्तावित करता है जो अन्य क्षेत्रों को प्रभावित करते हैं।	21
वित्तीय और भौतिक संसाधनों की ज़िम्मेदारी	1	अपने काम में प्रयुक्त उपकरणों और संसाधनों की व्यक्तिगत देखभाल करता है।	5
लोगों की ज़िम्मेदारी	2	कर्मचारियों का दैनिक पर्यवेक्षण या समन्वय करता है, नियमित रूप से दूसरों को प्रशिक्षण देता है, या बुनियादी मानव संसाधन सलाह देता है।	12
सूचना संसाधनों की ज़िम्मेदारी	4	दूसरों के विनिर्देशों के अनुसार सूचना प्रणालियों को अनुकूलित या डिज़ाइन करता है, या मुख्य कर्तव्य के रूप में किसी विभाग की सूचना प्रणालियाँ चलाता है।	24
अनुसंधान और विकास की ज़िम्मेदारी	2	काम के हिस्से के रूप में नियमित रूप से अनुसंधान, विकास, ट्रायल, या उपकरण और प्रणाली परीक्षण करता है।	12
कार्य करने की स्वतंत्रता	4	परिणाम परिभाषित हैं, पर व्यापक नीति के भीतर पदधारक तय करता है कि उन्हें कैसे प्राप्त करना है।	32
शारीरिक प्रयास	1	बैठना, खड़े होना और चलना, बहुत कम शारीरिक प्रयास के साथ।	3
मानसिक प्रयास	4	अक्सर लंबी एकाग्रता, या कभी-कभी गहन एकाग्रता।	18
भावनात्मक प्रयास	1	कष्टदायक परिस्थितियों से दुर्लभ संपर्क, या कभी-कभी अप्रत्यक्ष संपर्क।	5
कार्य परिस्थितियाँ	2	कभी-कभी अप्रिय परिस्थितियाँ, अक्सर यात्रा या बाहरी काम, या अधिकांश दिनों में लगभग लगातार स्क्रीन उपयोग।	7
कुल (बैंड 7: 466 से 539)			480